今天有個學生打電話來,他軍訓成績不及格,打電話來找上課的教官,拜託教官,希望能讓他及格。查了點名記錄,這位同學,從沒上過一節課,從沒在教室出現過,分數當然是零分。

    同學考上研究所,才發現他的必修課程被當掉,畢不了業。拿不到畢業證書,自然沒法子去研究所報到,事到臨頭才打電話來:「希望能給及格的分數。」

    不來上課,打電話來希望要及格,現在的小孩,還真是勇者無敵。

    去年也有位女同學,也是同樣的狀況,也同樣考上敝校研究所,是不是要讀研究所,先要把自己變成趴袋?還是敝校研究所的素質太低,怎麼會收這些怪怪的學生。

    我告訴學生:「可以多問幾間學校,如果有開軍訓暑修,就可以跨校選修,利用暑假把必修課修完。」

    明明可以簡單完成的,卻偏偏要把自己弄到很困窘的狀況,並且還耍無賴提出要求:「我沒上過課,請給我及格!」

    不知道這跟品德教育有沒有相關?也許教育部花了十億,國民的品德就會大幅度提昇,學生就知道,要上課完成學業才可能及格。不是先考上研究所,我們就得讓他及格。
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    李麥克 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()